课程体系
kè chéng tǐ xì
ㄎㄜˋ ㄔㄥˊ ㄊㄧˇ ㄒㄧˋ
时代词语
词语解释
课程体系
课程 kèchéng 学校教学的科目与进程为取得学位而专修的课程社会学的四年课程
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课
拼音 kè 部首 讠 总笔画 10①教学上的一个阶段。例如上~。~时。~间。旷~。授~。~余活动。②教学的科目。例如~程。~表。基础~。专业~。~本。~文。③教书讲学或攻读学习。例如~徒。~读。④古代的一种赋税。例如国~。完粮交~。⑤使交纳赋税。例如~税。~役。⑥机关、企业等行政上的单位(现亦称“科”)例如会计~。⑦迷信占卜的一种。例如起~。 -
程
拼音 chéng 部首 禾 总笔画 12①规矩,法式。例如~式。~序。章~。规~。②进展,限度。例如~度。进~。日~。过~。③道路的段落。例如路~。行( xíng )~。里~。启~。前~。④衡量,考核。例如计日~功。⑤姓。 -
体
拼音 tǐ,tī 部首 亻 总笔画 7①人、动物的全身。例如身~。~重。~温。~质。~征(医生在检查病人时所发现的异常变化)。~能。~貌。~魄(体格和精力)。~育。~无完肤。②身体的一部分。例如四~。五~投地。③事物的本身或全部。例如物~。主~。群~。④物质存在的状态或形状。例如固~。液~。~积。⑤文章或书法的样式、风格。例如~裁(文学作品的表现形式,可分为诗歌,散文,小说,戏剧等)。文~(文章的体裁,如“骚~”、“骈~”、“旧~诗”)。字~。⑥事物的格局、规矩。例如~系。~制。⑦亲身经验、领悟。例如~知(亲自查知)。~味。身~力行( xíng )。⑧设身处地为人着想。例如~谅。~贴。~恤。⑨与“用”相对。“体”与“用”是中国古典哲学的一对范畴,指“本体”和“作用”。一般认为“体”是最根本的、内在的;“用”是“体”的外在表现。 -
系
拼音 xì,jì 部首 丿 总笔画 7①有联属关系的。例如~统。~列。~数。水~。世~。②高等学校中按学科分的教学单位。例如中文~。化学~。③关联。例如干~。关~。④联结,栓。例如~缚。~绊。~马。维~。名誉所~。⑤牵挂。例如~恋。~念。⑥是。例如确~实情。⑦把人或东西捆住上提或向下送。例如从井下把土~上来。⑧某些学科中分类的名称。例如汉藏( zàng )语~。寒武~(地质学名词)。